Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
María Luisa Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Derecho a la salud, instituciones de salud y cuidado e higiene personal.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos qué saben sobre los derechos humanos y cómo creen que se aplican en la sociedad actual.
Desarrollo:
- Presentación del problema: El derecho a la salud en México y el mundo.
- Organización de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre las instituciones de salud en México y en el mundo, así como los problemas relacionados con el acceso a la salud.
- Investigación en el aula: Cada grupo realizará una investigación en línea sobre una institución de salud y sus acciones para garantizar el derecho a la salud.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y reflexiones sobre las instituciones de salud en México y en el mundo.
- Reflexión final: ¿Cómo podemos fortalecer el derecho a la salud en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas?
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de lo aprendido en l