Cuerpos geométricos y sus características

NAYELI LEAL
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y manipula objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características


Tema: Cuerpos geométricos y sus características


Objetivo: Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Resolución del problema: OBSERVA, MANIPULA Y REPRESENTA FIGURAS GEOMÉTRICAS PARA IDENTIFICAR SU NUMERO DE LADOS, CARACTERISTICAS Y NOMBRE.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentar el problema a los alumnos: OBSERVA, MANIPULA Y REPRESENTA FIGURAS GEOMÉTRICAS PARA IDENTIFICAR SU NUMERO DE LADOS, CARACTERISTICAS Y NOMBRE.

  • Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los cuerpos geométricos.

  • Realizar una actividad de observación y manipulación de diferentes objetos geométricos, dejando que los alumnos exploren y jueguen con ellos.

  • En grupos pequeños, los alumnos deberán seleccionar un objeto geométrico y describir sus características (número de lados, caras planas o curvas).

  • Cada grupo presentará su objeto y compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 2:



  • Revisar las conclusiones de la sesión anterior y establecer una lista de características de los cuerpos geométricos.

  • Introducir los conceptos de línea recta y curva.

  • Mostrar ejemplos visuales de líneas rectas y curvas y pedir a los alumnos que identifiquen cada tipo.

  • Realizar una actividad de dibujo libre en la que los alumnos deberán crear figuras utilizando líneas rectas y curvas.

  • Compartir y discutir los dibujos realizados y cómo se utilizaron las líneas rectas y curvas