Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Edgar Alamillo
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Grupos étnicos en nuestro Estado de Durango


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentar el tema a través de una breve introducción sobre los primeros pobladores de la humanidad y su importancia en el desarrollo de las civilizaciones.

  • Plantear el problema central: ¿Cuál es la relación entre los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país y los grupos étnicos presentes en el Estado de Durango?

  • Motivar a los alumnos a investigar sobre este tema utilizando recursos como libros, internet u otras fuentes confiables.


Fase de desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un periodo de 20 minutos para investigar y recopilar información sobre restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

  • Proporcionar a los grupos una serie de preguntas guía para orientar su investigación, tales como: ¿Cuáles son los principales restos fósiles humanos encontrados en nuestro país? ¿Cuál es su importancia histórica y cultural? ¿Hay alguna relación con los grupos étnicos presentes en el Estado de Durango?


Fase de cierre:



  • Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos con el resto de la clase a través de presentaciones cortas o infografías.

  • Realizar una reflexión en conjunto sobre las conexiones encontradas entre los restos fósiles humanos y los grupos étnicos en el Estado de Durango.

  • Resaltar la importancia de entender y valorar la diversidad cultural presente en nuestro entor