Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Objetivo: Dialogar acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y mostrar respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)

• Presentar el problema: "compromiso con la naturaleza".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Presentar diferentes situaciones donde se evidencie la falta de respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Promover la reflexión y el análisis de las consecuencias de estas acciones.

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una acción que afecte negativamente a la naturaleza.


• Los grupos deberán investigar sobre las consecuencias de dicha acción y cómo podría ser evitada o solucionada.


• Cada grupo presentará sus hallazgos y reflexionará en conjunto sobre la importancia de tomar acciones responsables hacia la naturaleza.

Sesión 3: Acciones a favor de la naturaleza (45 minutos)

• Proponer a los alumnos que, en base a las investigaciones realizadas, piensen en acciones concretas que puedan realizar en favor de la naturaleza.


• Los alumnos deberán planificar una acción y presentarla al resto de la clase.


• Fomentar la creatividad y la originalidad en las propuestas.

Sesión 4: Implementación de las acciones (45 minutos)

• Realizar las acciones propuestas por los alumnos, siempre y cuando