Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Objetivo: Explorar manifestaciones culturales y artísticas de diversos orígenes, e identificar sus elementos, para recrearlos mediante textos y otras producciones con intención artística, que amplíen sus concepciones de ser y estar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y de Artes y experiencias estéticas

Problemática: Día de Muertos

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar la temática del Día de Muertos y su importancia cultural en México.


• Realizar una breve introducción sobre las diferentes manifestaciones artísticas relacionadas con el Día de Muertos, como el altar de muertos, las calacas y las calaveras literarias.


• Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen estas manifestaciones artísticas.


• Realizar preguntas y reflexiones sobre la importancia de preservar y valorar estas manifestaciones culturales.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Formar equipos de trabajo y asignarles un tema relacionado con el Día de Muertos, como el origen de la tradición, los elementos del altar de muertos, las calacas y calaveras literarias.


• Proporcionar recursos como libros, folletos y acceso a Internet para que los alumnos investiguen y recopilen información sobre su tema asignado.


• Fomentar el trabajo colaborativo entre los equipos.


• Establecer un tiempo límite para que los equipos presenten su investigación y compartan la información recopilada.

Sesión 3: Creación de textos y otras producciones artísticas (45 minutos)

• Distribuir materiales como papel, lápices de colores, ca