La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los colonizadores españoles.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los colonizadores españoles.

Objetivo (PDA): Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Inicio (5 minutos):

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los colonizadores españoles.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de las grandes ciudades de Mesoamérica y preguntar a los alumnos si saben cómo se formaron y cuáles eran los sistemas de dominación en esa época.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: El mal uso de las redes sociales y cómo esto puede afectar la conformación de la sociedad actual.


• Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Cada grupo deberá investigar sobre las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información como libros de historia, documentos en línea y videos relacionados con el tema.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo compartirá brevemente la información encontrada y las conclusiones a las que llegaron.


• Reflexión sobre el aprendizaje: Los alumnos deben reflexionar sobre la importancia de conocer la historia de nuestra sociedad para comprender el presente.

Sesión 2 (45 minutos):

Inicio (5 minutos):