Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo PDA: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología de Aprendizaje por indagación.

Problemática a abordar: Convivencia hostil en el aula.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la problemática a abordar.


• Realizar una dinámica de integración que promueva la empatía y el respeto entre los alumnos.

Desarrollo:

• Introducir el tema de la estructura de la materia y su importancia en la física.


• Presentar los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia y su relación con los fenómenos que los originaron.


• Proporcionar ejemplos concretos de fenómenos relacionados con la estructura de la materia.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos relacionen los modelos atómicos con los fenómenos que les dieron origen.


• Solicitar a los alumnos que investiguen por su cuenta sobre un fenómeno relacionado con la estructura de la materia para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la investigación realizada por los alumnos y compartir en grupo las conclusiones obtenidas.

Desarrollo:

• Profundizar en los modelos atómicos y su relación con los fenómenos estudiados por los alumnos.


• Realizar experimentos sencillos para ilustrar la relación entre la estructura de la materia y los fenómenos observados.

Cierre:

• Realizar una actividad de debate en la que los alumnos expongan y defiendan sus conclusiones sobre la relación entre los modelos atómicos y los fenómenos estudiados