Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices

Tema: Exploración de espacios, tiempo y objetos para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Problemática: Ninguno

Sesión 1: Introducción a la exploración de espacios

• Actividad: Realizar una actividad de reconocimiento del espacio de la escuela. Los alumnos se dividirán en grupos y deberán explorar diferentes áreas, como el patio, el aula, el comedor, etc. Luego, deberán compartir sus experiencias en una lluvia de ideas.


• Duración: 45 minutos

Sesión 2: Exploración de tiempo

• Actividad: Realizar una actividad donde los alumnos deberán moverse de acuerdo a diferentes indicaciones de tiempo, como "rápido", "lento", "pausado", etc. Luego, deberán crear sus propias indicaciones de tiempo y compartirlas con el resto del grupo.


• Duración: 45 minutos

Sesión 3: Exploración de objetos

• Actividad: Realizar una actividad con diferentes objetos (pelotas, cuerdas, conos, etc.) donde los alumnos deberán experimentar con ellos y crear diferentes patrones de movimiento. Luego, deberán presentar sus patrones al resto del grupo.


• Duración: 45 minutos

Sesión 4: Integración de espacios, tiempo y objetos

• Actividad: Realizar una actividad en la que los alumnos deberán utilizar los espacios, el tiempo y los objetos aprendidos anteriormente para crear una coreografía en grupo. Luego, deberán presentar sus coreografías al resto del grupo.


• Duración: 45 minutos

Sesión 5: Evaluación y reflexión

• Actividad: Realizar una