Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula en Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender: Carecen de valores en la escuela y la comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por derechos humanos.


• Actividad introductoria: Proyección de un video corto sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre la problemática planteada: ¿Cómo podemos promover los valores en la escuela y la comunidad?


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Los alumnos investigarán y analizarán casos reales de violación de derechos humanos en México y en el mundo.


• Discusión en equipos sobre las causas y consecuencias de dichas violaciones.


• Elaboración de un mapa conceptual que resuma la información recolectada.


• Debate en clase sobre las posibles soluciones y acciones para promover los derechos humanos en la sociedad.

Sesión 2:

• Los equipos seleccionarán una población históricamente marginada y vulnerada para enfocar su trabajo.


• Investigación sobre las necesidades y problemáticas específicas de dicha población en re