Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: ¿Cómo fomentar el gusto por la lectura para mejorar la comprensión lectora en la comunidad escolar?

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre herramientas, máquinas e instrumentos.


• Motivar a los alumnos a pensar en cómo las herramientas, máquinas e instrumentos son una extensión de nuestro cuerpo y nos permiten satisfacer intereses y necesidades.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo debe investigar sobre una herramienta, máquina o instrumento y su función en la satisfacción de intereses y necesidades.


• Los grupos deben elaborar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Presentación de los grupos sobre las herramientas, máquinas e instrumentos asignados.


• Discusión y reflexión en clase sobre las funciones y procesos de cambio técnico de cada herramienta.


• Relación entre las funciones de las herramientas y las neces