Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Propiedades de ácidos y bases".


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes sustancias y pedir a los alumnos que las clasifiquen como ácidos o bases según su conocimiento previo.


• Planteamiento del objetivo: Diseñar y llevar a cabo reacciones de neutralización.

Desarrollo:

• Explicación teórica: Introducción a las propiedades de ácidos y bases, su clasificación y características.


• Actividad práctica: Realizar experimentos sencillos para observar las propiedades de ácidos y bases, como su sabor, conductividad eléctrica y cambios de color con indicadores.


• Trabajo en equipos: Diseñar y llevar a cabo una reacción de neutralización utilizando ácidos y bases de uso cotidiano. Registrar los resultados obtenidos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia de las reacciones de neutralización en la vida cotidiana y en el tratamiento de residuos.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos concretos de productos útiles obtenidos a partir de reacciones de neutralización.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos aprendidos sobre las propiedades de ácidos y bases y las reacciones de neutralización.


• Actividad de motivación: Mostrar ejemplos de productos útiles obtenidos a partir de reacciones de neutralización y pedir a los alumnos que los identifiquen.

Desarrollo:

• Explicación teórica: Presentación del modelo de Arrhenius para explicar las reacciones de neutralización.


• Actividad práctica: Realizar experimentos para comprobar el modelo de Arrhenius, utilizando indicadores y soluciones ácidas y básicas.


• Trabajo en e