Introducción al tema y problematización

Maral
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable para la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


Desarrollo:



  1. Iniciar la sesión realizando una lluvia de ideas sobre qué entienden por responsabilidad, respeto y consumo sustentable.

  2. Presentar a los alumnos el problema a resolver: "Los alumnos no reconocen la importancia de que la naturaleza se puede agotar si seguimos con nuestras actitudes consumistas".

  3. Realizar una actividad de reflexión en parejas donde los alumnos piensen y compartan ejemplos de cómo nuestras actitudes consumistas pueden afectar a la naturaleza.

  4. Preguntar a los alumnos cómo creen que podrían resolver este problema y anotar todas las ideas en el pizarrón.

  5. Realizar una discusión en grupo sobre las posibles soluciones, destacando la importancia del consumo responsable y consciente.

  6. Presentar el objetivo de la planeación: "Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente".


Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el proceso que recorren los productos antes de llegar a nuestros hogares.


Sesión 2: Investigación y análisis de productos (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Comprender el proceso que recorren los productos antes de llegar a nuestros hogares y analizar la importancia de consumir lo local.


Desarrollo:



  1. Revisar la tarea de la sesión anterior