Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo - "Rescate de las tradiciones y costumbres mexicanas "

Reyna Gpe. Garcia
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona el uso de textos, imágenes, colores, objetos, sonidos, silencios, aromas y movimientos, presentes en manifestaciones culturales y artísticas, con los que infiere su significado, a partir de intereses, perspectivas y creencias propias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo - "Rescate de las tradiciones y costumbres mexicanas (Día de muertos)"


Objetivo PDA: Relacionar el uso de textos, imágenes, colores, objetos, sonidos, silencios, aromas y movimientos, presentes en manifestaciones culturales y artísticas, con los que infieren su significado, a partir de intereses, perspectivas y creencias propias.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al proyecto y contextualización del tema



  • Presentación del proyecto y del tema "Rescate de las tradiciones y costumbres mexicanas (Día de muertos)"

  • Discusión en grupo sobre la importancia de rescatar y valorar las tradiciones y costumbres mexicanas

  • Actividad de lectura de cuentos cortos relacionados con el Día de muertos

  • Actividad de escritura creativa: los alumnos escribirán un relato corto sobre una experiencia relacionada con el Día de muertos


Sesión 2 (45 minutos) - Manifestaciones artísticas del Día de muertos



  • Exposición de imágenes y videos que muestren las distintas manifestaciones artísticas del Día de muertos en México (altares, calaveritas de azúcar, papel picado, etc.)

  • Análisis y discusión en grupo sobre el significado de estas manifestaciones artísticas y su relación con las tradiciones y costumbres mexicanas

  • Actividad de creación artística: los alumnos crearán su propio altar de Día de muertos utilizando diversos materiales y elementos simbólicos


Sesión 3 (45 minutos) - Interpretación de manifestaciones culturales



  • Exposición de música tradicional mexicana relacionada con el Día de muertos

  • Análisis y discusión en grupo sobre la influencia de la