Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Comentar y reflexionar con sus compañeras y compañeros, acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia, en las actividades familiares, escolares y comunitarias, como el uso de los espacios, el tiempo, las formas de comunicación, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Problemas en el proceso de autonomía y comunicación en el contexto áulico y sociofamiliar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la comunidad en tiempos de pandemia.

• Presentación del tema y explicación de los efectos de la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo ha cambiado la vida cotidiana durante la pandemia.


• Realizar una actividad de reflexión en grupos pequeños, donde los alumnos compartan sus experiencias y cómo se han adaptado a los cambios.

Sesión 2: Análisis de los cambios en las actividades familiares.

• Presentación de información sobre los cambios en las actividades familiares durante la pandemia.


• Realización de una actividad de entrevistas en parejas, donde los alumnos se hagan preguntas sobre cómo han cambiado las actividades en sus familias.


• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas en las entrevistas.

Sesión 3: Análisis de los cambios en las actividades escolares.

• Presentación de información sobre los cambios en las actividades escolares durante la pandemia.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre cómo han cambiado las