Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

PDA: Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Comprensión lectora

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje: Explorar los mitos y leyendas como género literario y reconocer sus características.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión explicando a los alumnos qué son los mitos y las leyendas, y cómo se diferencian de otros tipos de textos narrativos.

   
   



2. Lectura compartida: Leer en voz alta un mito o una leyenda de México, asegurándose de que los alumnos comprendan el contenido y las características del texto.

   
   



3. Análisis de texto: Guía a los alumnos en el análisis del mito o leyenda leída. Pregúntales sobre los personajes, el ambiente, los elementos sobrenaturales, entre otros.

   
   



4. Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un mito o leyenda para que lo lean y analicen. Luego, cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

   
   

Sesión 2:

Objetivo de aprendizaje: Reconocer las funciones de los mitos y las leyendas en diferentes culturas.

Actividades:

1. Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las características de los mitos y las leyendas.

   
   



2. Lectura y análisis de mitos y leyendas internacionales: Leer en voz alta mitos y leyendas de diferent