Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Tema: Reflexión y valoración de las expresiones artísticas en México por el Día de Muertos

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el concepto de manifestaciones artísticas y su importancia en la sociedad.


• Discutir en grupo las diferentes manifestaciones artísticas relacionadas con el Día de Muertos en México.


• Investigación individual sobre la historia y significado de las ofrendas en el Día de Muertos.

Sesión 2:

• Exposición de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Análisis y discusión en grupo sobre los ideales y temáticas sociales que se reflejan en las ofrendas del Día de Muertos.


• Creación de una lista de las temáticas e ideales identificados.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas relacionadas con el Día de Muertos, como la música, la danza, la literatura, la pintura, entre otras.


• Análisis y comparación de estas manifestaciones artísticas.


• Reflexión individual sobre las temáticas e ideales presentes en estas expresiones.

Sesión 4:

• Creación de una obra artística colectiva que represente los ideales y temáticas sociales identificados en las manifestaciones del Día de Muertos.


• Reflexión y discusión en grupo sobre el proceso creativo y el mensaje transmitido po