Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología con alumnos de Secundaria 3º:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en los procesos técnicos.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se relaciona con el tema de la clase.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Investigación en línea sobre ejemplos de problemas o necesidades en la comunidad relacionados con los procesos técnicos.


• Discusión en los grupos sobre cómo podrían implementar técnicas, procesos o formas de organización para abordar estos problemas o necesidades.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en los procesos técnicos y cómo pueden beneficiar a la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema de la clase anterior.


• Presentación de ejemplos de proyectos de aprendizaje servicio que hayan tenido éxito en otras comunidades.


• Debate en grupo sobre los beneficios de implementar proyectos de aprendizaje servicio en la comunidad.

Desarrollo:

• Continuación de la investigación en línea sobre problemas o necesidades en la comunidad relacionados con los procesos técnico