Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Atención al problema: Falta de comprensión lectora y dominio de las operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar a los alumnos el tema de la clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


2. Realizar una actividad de motivación, como por ejemplo mostrar un video de una actividad cotidiana relacionada con fuerza y movimiento y pedir a los alumnos que describan qué interacciones están presentes en ella.


3. Realizar una breve revisión de conceptos previos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Desarrollo:

1. Introducir las Leyes de Newton y explicar cada una de ellas.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana para analizar las interacciones de la fuerza y el movimiento presentes en ella.


3. Proporcionar a los alumnos materiales y herramientas necesarias para realizar sus experimentos.


4. Guiar a los alumnos en el desarrollo de sus experimentos, fomentando la observación, el registro de datos y la discusión en grupo.


5. Animar a los alumnos a plantear preguntas y formular hipótesis sobre las interacciones que están investigando.

Cierre:

1. Pedir a cada grupo que presente sus experimentos y resultados ante el resto de la clase.


2. Fomentar la discusión en grupo sobre las interacciones observadas y cómo se relacionan