Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Temas transversales: Igualdad de género e interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de respuestas cortas sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


2. Mapa conceptual sobre los efectos de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.

Planeación de la clase:

Primera sesión:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la tarea anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas que los alumnos conocen.


• Presentar el problema: "El alumno desconoce la desigualdad económica y social que existe en México y las repercusiones que estas desigualdades nos traen a todos".

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo un caso de estudio que ejemplifique una desigualdad socioeconómica (puede ser una noticia, un video, un texto, etc.).


• Los grupos deberán analizar el caso, identificar las desigualdades presentes y sus efectos en la calidad de vida de las personas involucradas.


• Cada grupo deberá preparar una breve presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de cierre (10 minutos):

• Presentación de los casos de estudio por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las desigualdades socioeconó