Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problemática: Comprobación de la funcionalidad del robot

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos conocen y su importancia en la comunidad.


• Explicar la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Realizar una lectura o exposición sobre los factores que inciden en los procesos técnicos, centrándose en la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Realizar una dinámica grupal donde los alumnos deban identificar y reflexionar sobre cómo se aplican estos factores en su comunidad.

Cierre:

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para reforzar los conceptos aprendidos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre técnicas, procesos o formas de organización que puedan implementarse en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar la tarea asignada y realizar una puesta en común sobre las técnicas, procesos o formas de organización propuestas por los alumnos.


• Resaltar las ideas más relevantes y su aplicabilidad en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentar la metodología del Aprendizaje Servicio y su importancia en la implementación de técnicas, procesos o formas de organizac