Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Grado: Tercer grado de primaria

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema a través de una conversación grupal sobre la importancia de la lectura y la escritura.


• Presentación de diferentes tipos de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Lectura en voz alta de algunos ejemplos para que los alumnos identifiquen las características de cada uno.


• Actividad práctica: los alumnos elegirán un poema o canción que les guste y lo compartirán con el grupo, explicando por qué les gusta.


• Cierre de la sesión: reflexión en grupo sobre lo aprendido y lo que les gustaría seguir explorando en el tema.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de calaveras literarias.


• Lectura en voz alta de diferentes calaveras literarias.


• Análisis de las características de las calaveras literarias.


• Actividad práctica: los alumnos crearán sus propias calaveras literarias, utilizando su creatividad y los temas que deseen.


• Cierre de la sesión: los alumnos compartirán sus calaveras literarias con el grupo, explicando el proceso creativo y las emociones que les generó.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de juego de palabras.


• Ejemplos de juegos de palabras famosos.


• Actividad práctica: los alumnos crearán sus propios juegos de palabras, utilizando palabras que les resulten divertidas o interesantes.