Prevención de situaciones de riesgo - Generación excesiva de residuos

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Generación excesiva de residuos

Nivel educativo: Secundaria 2º

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Para evaluar el nivel de conocimiento de los alumnos sobre la generación excesiva de residuos antes de comenzar las sesiones.

   
   



2. Rúbrica de participación y trabajo en equipo: Para evaluar la participación activa de los alumnos en la construcción de alternativas y en la implementación de acciones para la prevención de situaciones de riesgo.

   
   

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática: Prevención de situaciones de riesgo - Generación excesiva de residuos.


• Contextualización del problema: Explicación sobre la problemática de la generación excesiva de residuos y su impacto en el medio ambiente y la salud.

Desarrollo (30 minutos):

• Dinámica de reflexión: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo relacionadas con la generación excesiva de residuos.


• Exposición de información: El docente presentará información sobre las consecuencias de la generación excesiva de residuos y sus posibles soluciones.

Cierre (10 minutos):

• Tarea para la próxima sesión: Los alumnos deberán investigar sobre alternativas para reducir la generación de residuos en su hogar y comunidad.

Sesión 2