Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Fernanda Campos
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.


Objetivo: Reflexionar sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.


Duración: 45 minutos


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Arte y cultura mexicana


Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Dar la bienvenida a los estudiantes y preguntarles qué saben sobre mitos y leyendas.
    b. Presentar el tema del día: "Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración".
    c. Explicar brevemente la importancia de conocer y valorar la cultura mexicana a través de la lectura de sus mitos y leyendas.
    d. Realizar una breve lluvia de ideas sobre los mitos y leyendas más conocidos de México.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Presentar a los estudiantes un mito o leyenda mexicana (puede ser impresa o en formato digital).
    b. Realizar una lectura en voz alta del mito o leyenda, resaltando las partes más interesantes y emocionantes.
    c. Fomentar la participación de los estudiantes, animándolos a comentar y hacer preguntas sobre el mito o leyenda.
    d. Realizar una discusión grupal sobre el mensaje o enseñanza que se puede obtener del mito o leyenda.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Realizar una actividad de escritura creativa en la cual los estudiantes deben crear su propio mito o leyenda basado en algún aspecto de la cultura mexicana.
    b. Invitar a algunos estudiantes a compartir sus creaciones con el resto de la clase.
    c. Reflexionar en grupo sobre la importancia de mantener vivas las tradiciones y leyendas de nuestro p