Introducción a los mitos y leyendas de México
Fernanda Campos
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escenifica un mito o leyenda de su interés frente a público.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y leyendas de México
Objetivo: Conocer y valorar los mitos y leyendas de México a través de la lectura.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y lista de asistencia.
- Presentación del tema: ¿Qué saben sobre los mitos y leyendas? ¿Han escuchado alguna vez alguna historia de este tipo?
- Motivación: Mostrar imágenes de algunos personajes de mitos y leyendas mexicanas y preguntar si los reconocen.
Desarrollo (25 minutos):
- Breve explicación sobre qué son los mitos y las leyendas, ejemplificando con algunos de la cultura mexicana.
- Lectura en voz alta de un mito o leyenda mexicana corta.
- Análisis y discusión del mito o leyenda leído: ¿Qué enseñanza transmite la historia? ¿Qué elementos caracterizan a los personajes o lugares?
- Realización de una lluvia de ideas sobre los mitos y leyendas que les gustaría conocer y/o escenificar.
Cierre (10 minutos):
- Explicación del proyecto comunitario: Escenificar un mito o leyenda de su interés frente al público.
- Asignación de grupos de trabajo para la selección y preparación de un mito o leyenda.
- Tarea: Investigar y seleccionar un mito o leyenda para escenificar en la próxima sesión.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participativa y registro de la participación activa de los alumnos durante la discusión y lluvia de ideas.
- Registro de la selección y justificación del mito o leyenda elegido por cada grupo.
Sesiones 2:
Tema: Preparación de la escenificación del mito o leyenda
Objetivo: Desarrollar habilidades de trabajo en equipo, expresión oral y creatividad al preparar la escenificación de un mito