Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 3º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: ¿Cómo influyeron el trabajo esclavo, la ocupación militar de territorios y la organización política en el esplendor de la Cultura Romana?

Interdisciplinariedad: Lectura y escritura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Introducción al problema: ¿Cómo influyeron el trabajo esclavo, la ocupación militar de territorios y la organización política en el esplendor de la Cultura Romana?


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con la Cultura Romana y sus características destacadas.


• Planteamiento de preguntas iniciales: ¿Qué sabemos sobre la Cultura Romana? ¿Qué importancia tienen el trabajo esclavo, la ocupación militar de territorios y la organización política en el desarrollo de una civilización?

Sesión 1: Desarrollo

• Lectura y análisis de textos relacionados con la Cultura Romana, el trabajo esclavo, la ocupación militar de territorios y la organización política.


• Trabajo en equipos: Investigación sobre casos específicos de la influencia del trabajo esclavo, la ocupación militar de territorios y la organización política en el esplendor de la Cultura Romana.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada