Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Laura Montalvo- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Planeación sobre el uso racional el destino final de los desechos y su impacto en el consumo energético en diseño arquitectónico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Se elaborará un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de la clase, con el fin de evaluar la comprensión del alumno sobre la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.
Presentación de propuestas: Los alumnos deberán realizar una presentación en la que propongan soluciones para el uso racional de los desechos y la disminución del consumo energético en el diseño arquitectónico.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Introducción al problema interdisciplinar: Uso racional el destino final de los desechos y su impacto en el consumo energético en diseño arquitectónico.
- Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes ejemplos de sistemas técnicos y su relación con la energía.
Desarrollo:
- Explicación teórica del concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos.
- Análisis de casos prácticos: Estudio de sistemas técnicos y sus implicaciones energéticas en diferentes c