"La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación"

Plan de clase

Planeación de clase: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación"

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Problematiza sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares, religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer los factores que influyeron en la dominación de los pueblos indígenas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles una problemática relacionada con el tema.


• Los estudiantes deberán investigar sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que predominaban en los pueblos indígenas y cómo estos fueron influenciados por los españoles.


• Cada grupo deberá realizar una presentación en la siguiente sesión, donde expongan sus hallazgos y conclusiones.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las diferentes problemáticas investigadas.


• Reflexionar sobre los impactos de la conquista en los pueblos indígenas.


• Plantear nuevas preguntas y desafíos para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar los instrumentos de evaluación formativa para esta sesión.

Desarrollo:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y conclusiones.


• Se fomentará el debate y la discusión entre los estudiantes, promoviendo e