Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo PDA: Analizar el proceso de integración de los antiguos pueblos de la Cuenca del Mar Mediterráneo para explicar las tensiones y conflictos entre persas y griegos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Lectura y escritura

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


2. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los antiguos pueblos de la Cuenca del Mar Mediterráneo y sus posibles tensiones y conflictos.

Desarrollo:

1. Presentación del problema: "¿Cuáles fueron las tensiones y conflictos entre persas y griegos en la Cuenca del Mar Mediterráneo?".


2. Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará material de lectura sobre el tema.


3. Los estudiantes deberán analizar la información, identificar las tensiones y conflictos entre persas y griegos, y elaborar una lista de preguntas para buscar respuestas.

Cierre:

1. Puesta en común de las preguntas planteadas por los grupos.


2. Los alumnos deberán compartir sus reflexiones y conclusiones sobre las tensiones y conflictos entre persas y griegos.


3. Tarea para la siguiente sesión: Investigar las causas y consecuencias de los conflictos entre persas y griegos.

Sesión 2:
Inicio:

1. Revisión de la tarea: Los alumnos compartirán sus hallazgos sobre las causas y consecuencias de los conflictos entre persas y griegos.


2. Actividad de escritura: Los estudiantes deberán redactar un párrafo argumentativo explicando su postura sobre cuál fue el conflicto más relevante ent