Materiales, procesos técnicos y comunidad

Levy Velasco
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Sedentarismo en el contexto escolar y familiar


Sesión 1 (50 minutos)


Inicio:



  1. Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar la importancia de conocer los diferentes materiales y su uso en los procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

  2. Introducción al problema: Sedentarismo en el contexto escolar y familiar. Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias del sedentarismo en la comunidad escolar y familiar.


Desarrollo:



  1. Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán investigaciones sobre los procesos técnicos que utilizan diferentes materiales en distintas comunidades (ejemplo: construcción, agricultura, industria, entre otros). Deberán identificar los materiales utilizados, sus características y cómo se transforman en procesos técnicos.

  2. Creación de infografías: Cada grupo creará una infografía que explique el proceso técnico que investigaron, destacando los materiales utilizados y los posibles impactos sociales o ambientales.


Cierre:



  1. Exposición de infografías: Cada grupo presentará su infografía al resto de la clase, explicando el proceso técnico y los materiales utilizados.

  2. Reflexión: Promover una reflexión en grupo sobre la importancia de conocer los materiales y los procesos técnicos que utiliz