Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad

Sesión 1:
Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra y su sistema de relaciones e interdependencia global.

Actividad 1:

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es la biodiversidad y por qué es importante.


• Realizar una lluvia de ideas para recopilar los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.


• Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y especies para promover la reflexión y el interés en el tema.

Actividad 2:

• Presentar el siguiente problema a los alumnos: "Imagina que eres un explorador que acaba de descubrir un nuevo ecosistema. Tu misión es investigar y valorar la biodiversidad presente en el lugar".


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una región específica del mundo para que investiguen sobre su biodiversidad.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales impresos para que los alumnos puedan investigar y recopilar información sobre las especies presentes en su región asignada.

Actividad 3:

• Cada grupo debe investigar y recopilar información sobre las especies presentes en su región asignada.


• Los alumnos deben crear un mapa de biodiversidad que muestre las diferentes especies y sus relaciones en el ecosistema.


• Al finalizar la sesión, los grupos deben presentar sus mapas de biodiversidad al resto de la clase.

Sesión 2:
Objetivo: Comprender las acciones sustentables para la valoración de la biodiversidad.

Actividad 1:

• Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la biodiversidad y su importancia.


• Presentar el siguiente problema a los alumnos: "Ahora que conocen la biodiversidad de diferentes regiones