Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y motivación: Se mostrará a los alumnos una imagen de una mujer embarazada adolescente y se les preguntará qué saben sobre el embarazo a temprana edad. Se abrirá un espacio para que los estudiantes compartan sus ideas previas.


• Indagación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una etapa del desarrollo humano. Cada grupo investigará sobre los cambios físicos, emocionales y sociales que ocurren en dicha etapa. Utilizarán diferentes recursos como libros, internet, entrevistas, etc.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se realizará una lluvia de ideas sobre las implicaciones y riesgos del embarazo en cada etapa del desarrollo humano.

Sesión 2:

• Reflexión: Se hará una recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior y se planteará la pregunta: ¿Cuáles creen que son las consecuencias del embarazo a temprana edad o en la adolescencia en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico?


• Actividad práctica: Los alumnos se organizarán en equipos y se les proporcionará información sobre las consecuencias del embarazo adolescente en cada un