La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de 1º de Secundaria

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo PDA: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema del acoso escolar en el desarrollo de la planeación.

Enfoque transversal: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta la distribución del agua a nivel mundial el acceso a este recurso y su relación con el acoso escolar?


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y las posibles causas de conflictos por su acceso.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el siguiente reto: Investigar y elaborar un mapa con la distribución de las aguas continentales en México, resaltando los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Los grupos deberán investigar utilizando fuentes confiables y trabajar de manera colaborativa para elaborar el mapa.


• Durante el desarrollo de la actividad, se promoverá el respeto y la igualdad de género en la participación de todos los estudiantes.

Cierre:

• Cada grupo presentará su mapa, explicando la importancia de los elementos destacados y su relación con la distribución del agua.


• Reflexionar sobre la