Lectura y análisis de mitos y leyendas para el disfrute y valoración de los alumnos.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para el disfrute y valoración de los alumnos.

Objetivo (PDA): Indagar, junto con las personas mayores de la comunidad, sobre los mitos y leyendas que forman parte de la cultura de la región.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos desconocen y no se apropian de la tradición "Día de Muertos".

Sesión 1 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de la asistencia.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar un proyecto comunitario en el que exploraremos y conoceremos los mitos y leyendas de nuestra región. También aprenderemos sobre la tradición del Día de Muertos y su importancia cultural".
   
   
   • Explicación de cómo se desarrollarán las sesiones y del objetivo a cumplir.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad: "La historia del lugar" - Los alumnos entrevistarán a personas mayores de su comunidad sobre los mitos y leyendas que conocen. Deberán tomar notas de las respuestas y anécdotas compartidas.
   
   
   • Guía de preguntas:
     
     
     • ¿Cuáles son los mitos y leyendas más conocidos de nuestra región?
     
     
     • ¿Qué personajes o acontecimientos se mencionan en ellos?
     
     
     • ¿Cuál es su importancia cultural y por qué se han transmitido de generación en generación?
     
     
     
     
   
   
   • Los alumnos se organizarán en pequeños grupos para llevar a cabo las entrevistas.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recopilación de las notas tomadas por los alumnos.
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones y relatos de la comunidad.
   
   
   • Asignación de tareas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Inicio