Presentación del tema "Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad"

Andrea Arely Monsivais
Ubicación curricular
Contenido Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Responde sobre ¿quiénes somos?, ¿de dónde somos? y ¿qué tenemos en común?
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema "Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad"


Objetivo de la sesión: Introducir el tema del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad, y promover la reflexión sobre la importancia de la identidad personal y cultural.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y realizar una dinámica de presentación en la que cada uno comparta su nombre, edad, lugar de nacimiento y una característica que los identifique.

    • Iniciar una conversación sobre la importancia de la familia y la comunidad en la vida de las personas.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyectar imágenes de diferentes familias y comunidades que representen la diversidad cultural.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las características que pueden tener en común las personas de una misma familia o comunidad.

    • Pedir a los alumnos que compartan anécdotas sobre su familia o comunidad, resaltando lo que consideran importante de pertenecer a ellas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad de escritura breve en la que los alumnos respondan a las preguntas ¿quién soy?, ¿de dónde soy? y ¿qué tenemos en común en mi familia y comunidad?

    • Invitar a algunos alumnos a compartir sus respuestas con el grupo.




Sesión 2: Conociendo nuestra historia familiar


Objetivo de la sesión: Investigar y conocer la historia familiar como parte del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Realizar una actividad de lectura en la que se presente un cuento o relato corto sobre la importancia de conocer la historia familiar.

    • Generar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer nuest