Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Itzen Cardoza
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora manifestaciones culturales y artísticas y las relaciona con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo (PDA): Explorar manifestaciones culturales y artísticas y relacionarlas con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Tradición día de muertos y Halloween
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación de la problemática: Tradición día de muertos y Halloween.
- Diálogo sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con estas festividades.
- Lectura de textos relacionados con el tema.
- Actividad individual: los alumnos deberán escribir en su cuaderno su opinión sobre las festividades y su relación con su propia comunidad.
Sesión 2:
- Reflexión y discusión en grupo sobre las opiniones expresadas por los alumnos en la sesión anterior.
- Actividad en parejas: cada pareja deberá investigar y presentar una manifestación cultural y artística relacionada con el día de muertos o Halloween.
- Presentación de las parejas ante el grupo.
Sesión 3:
- Actividad grupal: elaboración de un mural o collage que muestre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con el día de muertos y Halloween.
- Reflexión individual: los alumnos deberán escribir en su cuaderno cómo se sienten al reconocerse como miembros de una comunidad a través de estas festividades.
Sesión 4:
- Actividad en grupos pequeños: cada grupo deberá crear una historia que involucre elementos de la tradición del día de muertos y de Halloween.
- Prese