Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Itzen Cardoza
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora manifestaciones culturales y artísticas y las relaciona con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas


Tema: Tradición del día de muertos y Halloween


Objetivo (PDA): Explorar manifestaciones culturales y artísticas y relacionarlas con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: explicar a los alumnos las tradiciones del día de muertos y Halloween y su relevancia en diferentes culturas.

  • Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre lo que los alumnos saben acerca de estas festividades.

  • Leer en voz alta un cuento relacionado con el día de muertos y fomentar la reflexión sobre los valores y tradiciones que se resaltan en la historia.

  • Realizar una actividad de escritura individual en la que los alumnos compartan una experiencia personal relacionada con alguna de estas festividades.


Sesión 2:



  • Realizar una actividad de lectura en parejas donde se presenten diferentes manifestaciones artísticas relacionadas con el día de muertos y Halloween, como fotografías, pinturas y esculturas.

  • Fomentar la discusión en grupos pequeños sobre las emociones y sentimientos que evocan estas obras de arte.

  • Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos elaboren un relato corto basado en una de las imágenes presentadas.


Sesión 3:



  • Invitar a un artista local para que realice una demostración de una manifestación artística relacionada con el día de muertos, como la elaboración de una calavera de azúcar o la creación de