La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

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Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Objetivo: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Reconocer quiénes son e identificar los diferentes grupos sociales a los que pertenecen. Junto con sus compañeras y compañeros, elaborar una iniciativa para fomentar la inclusión y promover el bienestar común en la comunidad.


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo: Reconocer la importancia de la comunidad como espacio de aprendizaje y bienestar común.


Actividades:



  1. Presentación del tema: "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común".

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y por qué es importante.

  3. Lectura de un texto sobre la importancia de la comunidad y su relación con el bienestar común.

  4. Reflexión en grupo sobre cómo cada alumno se relaciona con su comunidad y qué beneficios obtiene de ella.


Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo: Identificar los diferentes grupos sociales a los que pertenecen los alumnos.


Actividades:



  1. Realización de una actividad en la que cada alumno describa los grupos sociales a los que pertenece (familia, escuela, deportes, etc.).

  2. Elaboración de una lista de los diferentes grupos sociales mencionados por los alumnos.

  3. Análisis grupal de la importancia de los diferentes grupos sociales en la vida de cada alumno.

  4. Reflexión sobre la diversidad de grupos sociales y la importancia de la inclusión en la comunidad.


Sesión 3 (45 minutos)


Objetivo: Investigar sobre ideas, conocimientos y pr