La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Grado: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cómo se relaciona con la escuela.


• Organizar a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que realicen una investigación sobre la comunidad en la que viven, investigando sobre su historia, características, servicios, instituciones, etc.


• Cada grupo deberá presentar un informe breve sobre lo que han investigado.

Sesión 2: La importancia de la comunidad en la socialización

• Revisar brevemente la información presentada por los grupos en la sesión anterior.


• Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos representen situaciones de interacción social en la comunidad.


• Reflexionar sobre las diferentes formas en las que la comunidad afecta la socialización de los individuos.


• Realizar una actividad de escritura individual donde los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de la comunidad en su vida diaria.

Sesión 3: El entorno escolar como parte de la comunidad

• Presentar imágenes del entorno escolar y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos que forman parte de la comunidad escolar.


• Realizar una visita al patio de la escuela, identificando los espacios y elemento