Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Margarita Arguelles
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - 1º de Secundaria


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de habilidad en el uso de programas de OFIMATICA


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema y explicar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida cotidiana. Luego, dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de herramienta para que investiguen sobre su historia, funciones y procesos de cambio técnico a lo largo del tiempo. Cada grupo deberá preparar una presentación breve para exponer en la siguiente sesión.
Cierre: Los grupos presentan sus investigaciones y se hace una reflexión en conjunto sobre la importancia de las herramientas en la sociedad.


Sesión 2:
Inicio: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre las herramientas, máquinas e instrumentos.
Desarrollo: Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se aplicará en el tema de la clase. A continuación, lo