Nociones de probabilidad

Edgar Aldaba
Ubicación curricular
Contenido Nociones de probabilidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de distintas situaciones azarosas, determina los resultados posibles y los representa en tablas de doble entrada o en diagramas de árbol.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Nociones de probabilidad


Tema: Nociones de probabilidad


Objetivo (PDA): A partir de distintas situaciones azarosas, determina los resultados posibles y los representa en tablas de doble entrada o en diagramas de árbol.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinaria: Cómo se festeja el día de muertos en tu comunidad.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de la probabilidad y explicación del objetivo de la clase.

  • Presentación del problema interdisciplinario relacionado con el día de muertos en la comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles situaciones azarosas relacionadas con el tema.

  • Planteamiento de preguntas de indagación para guiar la exploración de los alumnos.


Sesión 2:



  • Realización de actividades prácticas utilizando dados y monedas para determinar los resultados posibles.

  • Registro de los resultados obtenidos en tablas de doble entrada.

  • Análisis de los datos obtenidos y discusión en grupo sobre las probabilidades.


Sesión 3:



  • Lectura de textos relacionados con el día de muertos en la comunidad.

  • Análisis de las costumbres y tradiciones presentes en la celebración.

  • Identificación de situaciones azarosas relacionadas con el tema y su representación en diagramas de árbol.


Sesión 4:



  • Trabajo en grupos para crear situaciones azarosas relacionadas con el día de muertos.

  • Representación de dichas situaciones en tablas de doble entrada o diagramas de árbol.

  • Presentación de los resultados obten