Introducción al tema y exploración sensorial de alimentos y bebidas saludables
Rodríguez Cruz Melani- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración sensorial de alimentos y bebidas saludables (60 minutos)
Objetivo: Los alumnos expresarán gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
a) Saludo y breve conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud.
b) Presentación del tema: consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.
c) Pregunta a los alumnos: ¿qué alimentos y bebidas conocen que sean saludables?Desarrollo (40 minutos):
a) Actividad de exploración sensorial: se mostrarán diferentes alimentos y bebidas saludables como frutas, verduras, agua, etc. Los alumnos podrán ver, oler, tocar y probarlos.
b) Mientras exploran, se les pedirá que describan los aromas, colores, texturas y sabores que perciben.
c) Se enfatizará la importancia de lavarse las manos antes de tocar los alimentos y de no compartir utensilios.Cierre (10 minutos):
a) Reflexión grupal sobre las experiencias sensoriales vividas.
b) Tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán traer de casa una lista de alimentos y bebidas saludables que consumen en su comunidad.
Sesión 2: Investigación sobre alimentos y bebidas saludables (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán y compartirán alimentos y bebidas saludables que son consumidos en su comunidad.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
a) Repaso de la sesión anterior y consulta de las listas de alimentos y bebidas saludables que los alumnos trajeron de casa.
b) Pregunta a los alumnos: ¿qué alimentos y bebidas saludables