Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta cuatro cifras.

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta cuatro cifras.

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Dificultad en la escritura de números hasta cuatro cifras y su ubicación.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentar el problema: "Hemos observado que algunos alumnos tienen dificultades para escribir números hasta cuatro cifras y ubicarlos en una sucesión numérica. ¿Qué creen que podamos hacer para ayudarnos mutuamente a mejorar en este aspecto?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué es una sucesión numérica y cómo se pueden escribir números hasta cuatro cifras.


• Presentar ejemplos y ejercicios prácticos de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes, utilizando material concreto como fichas o números magnéticos.


• Realizar actividades en grupo para que los alumnos practiquen la expresión oral de sucesiones numéricas.

Sesión 2: Investigación y construcción de conocimientos (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles investigar sobre las sucesiones numéricas en diferentes culturas y contextos históricos.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y compartir la información con el resto de la clase.


• Realizar una actividad en la que los alumnos creen su propia sucesión numérica especial, utilizando números si