Explorando los espacios de la comunidad

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Explorando los espacios de la comunidad
Objetivo: Reconocer los espacios de la comunidad que proveen seguridad y sostén afectivo para aprender, incentivando la creatividad a través de la exploración.

Actividades:

1. Introducción al tema: conversación grupal sobre los diferentes lugares que los alumnos conocen en su comunidad donde se sienten seguros y felices.


2. Lectura de un cuento relacionado con los espacios seguros de la comunidad.


3. Actividad de exploración: los alumnos realizarán un paseo por la comunidad, acompañados de sus padres o responsables, para identificar y fotografiar los espacios que les brindan seguridad y sostenimiento afectivo.


4. Plenaria: los alumnos compartirán sus fotografías y describirán por qué eligieron esos espacios.

Sesión 2:
Tema: Espacios seguros y sostenimiento afectivo
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de los espacios seguros y el sostenimiento afectivo en el desarrollo de la creatividad.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: los alumnos compartirán sus experiencias del paseo por la comunidad.


2. Lectura de un cuento relacionado con la importancia de los espacios seguros y el sostenimiento afectivo.


3. Actividad de motricidad gruesa: los alumnos realizarán un juego de roles en el que simularán espacios seguros para jugar y crear.


4. Plenaria: los alumnos compartirán sus experiencias del juego de roles y reflexionarán sobre la importancia de los espacios seguros y el sostenimiento afectivo.

Sesión 3:
Tema: Desarrollando la creatividad de manera segura
Objetivo: Fomentar la creatividad a través de la exploración segura de los espacios físicos.

Actividades:

1. Repaso de las sesiones anteriores: los alu