Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

lyn Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos


Tema: Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivos:



  • Fomentar el valor del compañerismo y la importancia de cuidar y proteger a los demás.

  • Promover la valoración de las manifestaciones socioculturales propias de la comunidad.

  • Desarrollar el sentido de corresponsabilidad y reciprocidad en el ejercicio de los derechos humanos.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del problema: falta de compañerismo y quejas entre alumnos.

  • Discusión en grupo sobre las consecuencias de estas conductas y cómo afectan a la convivencia.

  • Actividad individual: cada alumno deberá escribir una situación en la que se haya sentido cuidado y protegido por alguien de su familia, grupo escolar, comunidad o pueblo.


Sesión 2:



  • Puesta en común de las situaciones escritas por los alumnos.

  • Debate en grupo sobre la importancia de pertenecer a un entorno donde se sientan cuidados y protegidos.

  • Actividad grupal: los alumnos deberán elaborar un cartel que represente la importancia del compañerismo y la protección mutua.


Sesión 3:



  • Exposición de los carteles por parte de los grupos.

  • Reflexión conjunta sobre las manifestaciones socioculturales propias y relevantes de la comunidad.

  • Actividad individual: