Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
Grado: 2º de Primaria.
Objetivo (PDA): Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre objetos, personas, seres vivos y lugares que los alumnos conozcan.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Proporcionar ejemplos de descripciones orales y escritas.


• Actividad principal: Los alumnos elegirán un objeto significativo para ellos y lo describirán de forma oral a sus compañeros. Después, escribirán brevemente la descripción en su cuaderno.


• Reflexión final: Compartir las descripciones orales y escritas en grupo y evaluar la comprensión del tema.

Sesión 2:

• Recuerdan la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una caminata alrededor de la escuela para observar y describir diferentes lugares.


• Actividad principal: Los alumnos seleccionarán un lugar de la escuela y realizarán una descripción oral a sus compañeros. Después, escribirán la descripción en su cuaderno.


• Reflexión final: Compartir las descripciones orales y escritas en grupo y evaluar la comprensión del tema.

Sesión 3:

• Recuerdan la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Se mostrarán imágenes de dif