Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Propone y realiza acciones que ayuden a proteger la biodiversidad, de acuerdo con sus posibilidades, desde una perspectiva crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema de la clase y de la problemática a resolver: Explicar los procesos ecosistémicos de la biodiversidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la biodiversidad.


• Ver un video corto que muestre ejemplos de la biodiversidad en diferentes lugares del mundo.


• Realizar una lectura en voz alta sobre la biodiversidad y sus procesos ecosistémicos.


• Promover una discusión grupal sobre la importancia de proteger la biodiversidad.

Sesión 2: Conexión con el entorno local

• Realizar una actividad de observación y registro de la biodiversidad en el entorno de la escuela.


• Realizar una lista de las especies y elementos naturales encontrados.


• Realizar una investigación sobre el estado de conservación de las especies y elementos naturales encontrados.


• Reflexionar sobre la importancia de proteger la biodiversidad local.


• Diseñar un cartel o folleto informativo para concientizar a la comunidad sobre la importancia de proteger la biodiversidad local.

Sesión 3: Conexión con el entorno nacional

• Investigar sobre la biodiversidad en una localidad o entidad de México.


• Realizar una presentación sobre los ecosistemas y especies más representativas de esa localid