Introducción a los cambios que ocurren en lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Introducción a los cambios que ocurren en lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Los alumnos evocarán, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los compartirán con sus pares mediante narraciones y fotografías.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema de la clase.


• Se realizará una lluvia de ideas sobre los cambios que han notado en sus casas y en las cosas que los rodean.


• Se mostrarán imágenes de objetos antiguos y actuales para promover el diálogo y la reflexión.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Los alumnos serán divididos en grupos pequeños.


• Se les pedirá a los alumnos que entrevisten a un miembro de su familia sobre cambios que hayan notado en sus vidas y en su comunidad a lo largo del tiempo.


• Cada grupo deberá tomar notas de las respuestas obtenidas y de ser posible, tomar fotografías relacionadas con los cambios mencionados.

3. Cierre (10 minutos):

• Los grupos compartirán sus experiencias y las fotografías obtenidas.


• Se fomentará la participación de todos los alumnos para que compartan sus reflexiones y se generen preguntas que deseen investigar en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Los cambios en los lugares a lo largo del tiempo.

Objetivo: Los alumnos identificarán los cambios que han ocurrido en los lugares de su comunidad a lo largo del tiempo.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Se recordará a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior, haciendo énfasis en las respuesta