Lectura y análisis de mitos y leyendas de México para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México para su disfrute y valoración.

Objetivo:
PDA: Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Descripción de tradiciones y costumbres.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase motivando a los alumnos con imágenes de mitos y leyendas de México. Preguntar si conocen algunos mitos o leyendas y qué saben al respecto.


• Explicación sobre mitos y leyendas: Dar una breve introducción sobre qué son los mitos y las leyendas, sus características y funciones en la cultura mexicana.


• Lectura de un mito: Leer en voz alta un mito famoso de México, como el de Quetzalcóatl, el dios azteca. Durante la lectura, destacar elementos importantes y características del mito.


• Actividad individual: Los alumnos seleccionarán un mito de México para leer en casa y preparar una breve descripción de sus características y funciones.

Sesión 2:

• Socialización de las lecturas: Los alumnos compartirán en voz alta la descripción del mito que seleccionaron y explicarán sus características y funciones.


• Análisis de mitos y leyendas: En grupos pequeños, los alumnos analizarán diferentes mitos y leyendas de México, identificando sus características y funciones. Cada grupo presentará sus hallazgos a toda la clase.


• Actividad grupal: Los alumnos crearán un mural con imágenes representativas de los mitos y leyendas analizados, junto con sus descripciones.