Construyendo nuestro proyecto de vida

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construyendo nuestro proyecto de vida

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida (45 minutos)
Objetivo: Introducir el concepto de proyecto de vida y analizar los intereses individuales y compartidos.

• Inicio (10 minutos): Realizar una breve actividad de reflexión sobre los sueños y metas que tienen los alumnos a futuro. Preguntarles qué les gustaría ser o hacer cuando sean adultos, y anotar sus respuestas en el pizarrón.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Explicar el concepto de proyecto de vida y su importancia. Pedir a los alumnos que, en parejas, compartan sus respuestas de la actividad anterior y encuentren intereses individuales y comunes. Luego, en plenaria, seleccionar algunas respuestas y discutir sobre las situaciones en las que se necesitaría pedir apoyo o acordar propuestas conjuntas.

  
  



• Cierre (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen situaciones en las que podrían requerir apoyo o acordar propuestas conjuntas para alcanzar sus metas. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  
  

Sesión 2: Proyecto de vida y Aprendizaje servicio (45 minutos)
Objetivo: Relacionar el proyecto de vida con la metodología de Aprendizaje servicio y reflexionar sobre el impacto que pueden tener nuestras acciones en la comunidad.

• Inicio (10 minutos): Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos piensen en cómo podrían ayudar a su comunidad o a personas que lo necesiten. Compartir sus respuestas en plenaria.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Explicar qué es el Aprendizaje servicio y cómo se puede aplicar en la construcción de nuestro proyecto de vida. Mostrar ejemplos concretos de proyectos de servicio en la comunidad y discutir el