Introducción al tema de la biodiversidad y el medio ambiente

Epzuly Jaqueline Rodríguez Escobedo
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Sesión 1: Introducción al tema de la biodiversidad y el medio ambiente



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Presentar el tema de la biodiversidad y el medio ambiente, y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.

  • Motivar a los alumnos a indagar sobre los factores que conforman la biodiversidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la clase con una breve introducción sobre el concepto de biodiversidad y su importancia.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de seres vivos y ecosistemas presentes en México.

  3. Mostrar imágenes y videos de diferentes ecosistemas y especies presentes en México, destacando su diversidad.

  4. Promover una discusión en grupo sobre las razones por las que México es considerado un país megadiverso.

  5. Proporcionar material de lectura y recursos adicionales para que los alumnos investiguen sobre los factores que favorecen la presencia de biodiversidad en México.


Tarea para la siguiente sesión:



  • Los alumnos deberán investigar sobre los factores que favorecen la presencia de biodiversidad en México y preparar una presentación corta para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.


Sesión 2: Factores que conforman la biodiversidad en México



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Analizar los factores que favorecen la presencia de una variedad de ecosistemas y seres vivos en México.

  • Reflexionar sobre la importancia natural y sociocultural de la conservación de la biodiversidad en el país.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la clase haciendo preguntas sobre las investigaciones realizadas por los alumnos en la sesión anterior.

  2. Invitar a